唐縣中學(xué)生智勇救人再續(xù)佳話

昔有“六朵金花”   今現(xiàn)“智勇少年”

唐縣中學(xué)生智勇救人再續(xù)佳話

日前，有人在抖音上發(fā)布的一段初中學(xué)生趙韓博智勇救人的視頻引發(fā)了網(wǎng)友的熱切關(guān)注，大家紛紛點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā)，已經(jīng)風(fēng)靡唐縣，目前還在廣泛傳播。

俗話說(shuō)“水火無(wú)情”，古有北宋司馬光砸缸智救落水兒童的故事；今有啟明學(xué)子“切斷電源，心肺復(fù)蘇”勇救觸電維修工的佳話。為一探究竟，6月16日下午，記者來(lái)到視頻中學(xué)生趙韓博所在的唐縣啟明中學(xué)和他救人的現(xiàn)場(chǎng)——唐縣南店頭鄉(xiāng)禮泉村的家中，詳細(xì)了解了事情的來(lái)龍去脈，還原了真相。

今年13歲的趙韓博是唐縣啟明中學(xué)七年級(jí)（1）班的學(xué)生，看上去他個(gè)子高大，身體健壯，憨厚樸實(shí)。老師介紹說(shuō)他平常就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，不但學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，而且熱心助人，人緣很好。

6月12日早上，恰逢啟明中學(xué)放假，8點(diǎn)多趙韓博被爺爺接回家中。他的家前面是住宅，后面是自己改造的鑫旺超市，中間有門(mén)相通，每次放假，他寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)幫著家人照應(yīng)超市的營(yíng)生。這幾天，趙韓博的爸爸因?yàn)樗谑仪f住院，媽媽陪床。他剛回到家，正好爺爺、奶奶有事外出，于是他就按照往常的慣例在小超市里招呼客人。此時(shí)，他的小姨趙女士領(lǐng)來(lái)了白塔村的維修工于某，因?yàn)樗业臒崴靼l(fā)生故障，請(qǐng)他來(lái)維修。于某說(shuō)需要一根管子，于是趙女士去附近的商店購(gòu)買(mǎi)，此時(shí)趙韓博家里只剩兩人，維修工于某獨(dú)自一人在洗澡間檢修，而趙韓博則繼續(xù)打理自家小超市。

突然“咕咚”一聲悶響，趙韓博聞聲為之一驚，隨即沖進(jìn)了洗澡間。他看到的第一幕是：于某躺在了地上，一動(dòng)不動(dòng)，毫無(wú)聲息。趙韓博頓時(shí)心里慌亂了起來(lái)，但是他努力控制住自己的心緒，使自己冷靜下來(lái)。洗澡間里光線昏暗，趙韓博仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，維修工于某的手上纏繞著一圈電線，有發(fā)白的傷口，還冒著火星。順著電線望過(guò)去，插頭還在插座上。他果斷判斷出：這是觸電了。此時(shí)的趙韓博不再等待和徘徊，憑借學(xué)校里講過(guò)的觸電救人的知識(shí)，他小心繞過(guò)于某，一個(gè)箭步?jīng)_上去斷掉了電源。

此后，趙韓博見(jiàn)于某沒(méi)有意識(shí)，口吐白沫，里面還夾雜著一些血色，面對(duì)這種前所未見(jiàn)的場(chǎng)面，他又深呼一口氣，再一次努力使自己的頭腦冷靜、心緒平復(fù)。他想到了學(xué)校安全教育課講到的救人時(shí)心肺復(fù)蘇的動(dòng)作，于是便有規(guī)律地用力按壓于某的胸口，于某慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)。當(dāng)他起身試圖離開(kāi)洗澡間時(shí)，又倒在了地上。趙韓博突然想到需要馬上給120打電話，打過(guò)電話，為防止于某再度失去意識(shí)，他開(kāi)始和于某聊天。這時(shí)，正好有幾個(gè)顧客來(lái)超市買(mǎi)東西，趙韓博的小姨和爺爺奶奶也趕了回來(lái)，直到120趕到，一行人幫助醫(yī)生把維修工于某抬到救護(hù)車(chē)上，送到唐縣人民醫(yī)院，人們才逐漸散去。經(jīng)過(guò)醫(yī)院急診科緊急搶救，于某脫離危險(xiǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)出院在家休養(yǎng)。

后來(lái)從醫(yī)生口中得知，如果不是孩子第一時(shí)間斷掉電源并及時(shí)進(jìn)行人工心肺復(fù)蘇，時(shí)間稍一耽擱，于某的生命就保不住了。

這件事情被現(xiàn)場(chǎng)的鄉(xiāng)親拍成了視頻，發(fā)上了抖音，引起人們對(duì)此事件的關(guān)注，學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)才知道此事。他們表示，一個(gè)十幾歲的學(xué)生，面對(duì)一個(gè)口吐白沫昏迷不醒的觸電者，面對(duì)茫然未知和不可預(yù)測(cè)的危險(xiǎn)，能夠克服自己的慌亂，穩(wěn)住陣腳，救人于危急中，他的勇氣和心智可見(jiàn)一斑。對(duì)于一個(gè)年僅13歲的少年，能有此舉，大有泰山壓頂而面不改色的鎮(zhèn)定與勇氣，令人驚嘆。

當(dāng)人們問(wèn)及趙韓博怎么知道切斷電源和給他做心肺復(fù)蘇時(shí)，他靦腆地感慨道：“我們學(xué)校的安全教育非常有用。在啟明中學(xué)，安全教育班會(huì)會(huì)隔三差五的召開(kāi)，沒(méi)想到班主任崔老師的‘嘮叨’，關(guān)鍵時(shí)刻卻成為了我救人的有用本領(lǐng)?！?/span>

鑒于趙韓博智勇救人的優(yōu)秀表現(xiàn)，唐縣啟明中學(xué)日前作出決定，授予趙韓博“智勇救人好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)，并對(duì)其進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

據(jù)悉，啟明中學(xué)一直在積極響應(yīng)教育部門(mén)的號(hào)召，將安全教育作為學(xué)校非常重要的校本課程推行，“防火防電防溺水”安全教育、交通安全知識(shí)等得到普及，全校性防火和防震安全演練更是常態(tài)化，各種安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)安全問(wèn)題的基本技能已經(jīng)深入到孩子們幼小的心靈。正因?yàn)楦灿趩⒚髦袑W(xué)安全教育的沃土，才有了今天趙韓博同學(xué)不動(dòng)聲色救人的義舉。無(wú)獨(dú)有偶，其實(shí)早在四年前，啟明中學(xué)就曾涌現(xiàn)出“六朵金花”在公交車(chē)上勇救昏迷老人的故事，得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

諾亞集團(tuán)董事長(zhǎng)王建剛得知此事后，對(duì)于諾亞學(xué)子能有如此優(yōu)異的表現(xiàn)感到非常的欣慰，他明確指出：“不論是之前的‘六朵金花’，還是現(xiàn)在的趙韓博，都是值得我們驕傲的典范，更是我們推進(jìn)素質(zhì)教育、為祖國(guó)培養(yǎng)全面人才的風(fēng)向標(biāo)。我相信，在‘誠(chéng)信大愛(ài)’管理方針和‘五育齊抓’辦學(xué)方針的指導(dǎo)下，會(huì)有更多‘六朵金花’和更多‘趙韓博’出現(xiàn)。”