河北諾亞集團(tuán)召開2024年教育教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議

回頭看找準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn)   鼓干勁再譜新篇章

河北諾亞集團(tuán)召開2024年教育教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議

回顧總結(jié)辭舊歲，謀篇布局展新顏。為全面總結(jié)2024年教育教學(xué)工作成績(jī)，找差距、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、促提升，發(fā)現(xiàn)工作中的著力點(diǎn)、突破點(diǎn)、支撐點(diǎn)，確保新的一年諾亞教育可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展，2024年12月31日，河北諾亞集團(tuán)召開2024年教育教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議，集團(tuán)黨總支書記、董事長兼總校長王建剛主持會(huì)議并講話，副總經(jīng)理葛西勸、鄭旺好、王久起以及有關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各校校務(wù)會(huì)成員參加會(huì)議。

2024年，在國內(nèi)、國際形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜，就業(yè)形勢(shì)不容樂觀的大背景下，河北諾亞集團(tuán)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的方針政策，講政治、顧大局，奮力開拓、砥礪前行，依舊保持了穩(wěn)步向上、持續(xù)向好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，釋放了強(qiáng)大的新質(zhì)生產(chǎn)力和發(fā)展動(dòng)能，集團(tuán)各領(lǐng)域、各板塊、各業(yè)態(tài)齊頭并進(jìn)、全面發(fā)展、碩果累累。特別是諾亞教育事業(yè)，小學(xué)小考連年優(yōu)勝，中學(xué)中考實(shí)現(xiàn)11連冠，2024年中考全縣前100名啟明中學(xué)占98名，捅破了中考“天花板”，啟明高中2024年高考取得全縣歷史方向狀元、物理方向第二名，大批學(xué)生考入985、211大學(xué)的好成績(jī)，諾亞品牌全國影響力持續(xù)擴(kuò)大，形成多項(xiàng)中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)，成為了引領(lǐng)區(qū)域教育發(fā)展的標(biāo)桿。同時(shí)，集團(tuán)的穩(wěn)定發(fā)展也為全體教職員工提供了高質(zhì)量的就業(yè)崗位，為他們過上幸福生活、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值提供了堅(jiān)實(shí)后盾和根本保障。

會(huì)議指出，歷史的洪流奔騰不息，時(shí)代的車輪滾滾向前。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，從“蒸汽時(shí)代”到“電氣時(shí)代”再到“數(shù)字化、智能化時(shí)代”，社會(huì)上的新知識(shí)、新情況、新事物不斷推陳出新?！?G改變生活，5G改變社會(huì)”，只要人類存在，教育就會(huì)存在，學(xué)校就會(huì)存在。雖然教育方式、方法可能有所變化，但以德為先、全面發(fā)展的育人策略不會(huì)變。所以我們?cè)诮逃l(fā)展道路上要堅(jiān)定信念，堅(jiān)持“為黨育人、為國育才”的初心，錨定未來、錨定高端，不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、緊跟潮流、順應(yīng)潮流，在高質(zhì)量發(fā)展上下硬功夫、真功夫，用大愛之心精心培育、呵護(hù)好每一名學(xué)生，服務(wù)好萬千學(xué)生和家庭，在波濤洶涌的歷史浪潮中站穩(wěn)腳跟，進(jìn)一步收獲更大的成功、取得更驕人的成績(jī)。

常思大局，其去有向；常觀大勢(shì)，其為有力。全體干部、員工要用發(fā)展的眼光看問題，從政治上看教育，不斷探索、不斷創(chuàng)新，才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。要用心、用力、用情干好本職工作，分內(nèi)的事情積極干，分外的事情搶著干，要堅(jiān)決摒棄“混日子”和“吃老本”思想，要有善于發(fā)現(xiàn)問題的智慧和頭腦，也要有解決問題的魄力和能力，要樹立強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)和主人翁意識(shí)，把教書育人真正當(dāng)成自己的使命和事業(yè)，在培養(yǎng)出大批高素質(zhì)人才時(shí)感到由衷的幸福和快樂，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的最大化。

會(huì)上，集團(tuán)三位副總就各自分管的業(yè)務(wù)板塊對(duì)明年的工作提出了具體要求；集團(tuán)旗下各校校長、校務(wù)會(huì)成員暢所欲言，分別就班子建設(shè)、教師管理、學(xué)生培養(yǎng)、工作方法等方面存在的不足和問題進(jìn)行了總結(jié)、反思，展開了深入的自我剖析，對(duì)今后工作開展進(jìn)行了全方位梳理，找到了工作中的痛點(diǎn)、難點(diǎn)，明確了今后努力的方向和工作重點(diǎn)。

云程發(fā)軔赴山海，再踏層峰辟新天。王建剛強(qiáng)調(diào)，作為黨的教育事業(yè)的重要組成部分，民辦教育承擔(dān)著“為黨育人、為國育才”的光榮使命，全體干部、教職工要站在大局、胸懷大志、樹立大我，弘揚(yáng)教育家精神，爭(zhēng)做新時(shí)代“大先生”。要充分利用民辦教育的制度優(yōu)勢(shì)，不斷提高工作的主動(dòng)性和積極性，將自己的初心看明白、想明白、寫明白、做明白，努力為學(xué)生營造身體好、心情好、學(xué)習(xí)好的環(huán)境。要繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐魏書生老師“自育自學(xué)、民主管理”的教育思想，從每個(gè)學(xué)生都渴望成才、渴望找到存在感、渴望受到重視的角度，以勝似父母的大愛之心，從細(xì)微之中觀察他們的表現(xiàn)，找到他們的優(yōu)點(diǎn)、長處并及時(shí)表揚(yáng)、激勵(lì)，幫助他們把優(yōu)點(diǎn)、長處培養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成健全的人格、優(yōu)良的品格，為中國式現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更多可堪大用的棟梁之材；要繼續(xù)講好諾亞故事，講好身邊的育人案例，為正在籌建的集團(tuán)校史館提供有價(jià)值的歷史資料；各校要統(tǒng)一修訂教師績(jī)效考核方案，提高針對(duì)性、準(zhǔn)確性和科學(xué)性，確保多勞多酬、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

最后，王建剛以魏書生老師的名言“學(xué)習(xí)、工作、盡責(zé)、助人是享受”勉勵(lì)全體與會(huì)人員，要學(xué)會(huì)面帶微笑應(yīng)對(duì)一切，在快樂和享受中不斷追求真善美，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、全力以赴，向前、向前再向前，將諾亞教育事業(yè)推向一個(gè)又一個(gè)高峰，更好地服務(wù)于時(shí)代、服務(wù)于國家、服務(wù)于人民！