唐縣啟明中學北校區(qū)進行社團驗收活動

多彩社團展風采   全面發(fā)展育棟梁

唐縣啟明中學北校區(qū)進行社團驗收活動

為了進一步促進校園文化建設，培養(yǎng)學生個性特長，促進學生全面發(fā)展，秉承河北諾亞集團“五育齊抓、全面發(fā)展、學會學習、成就夢想”的辦學方針，唐縣啟明中學北校區(qū)開設了籃球、足球、田徑、魔方、手工編織、素描、書法、朗誦等21個社團，拓寬學生實踐空間，搭建展現(xiàn)自我平臺。6月23日，啟明中學北校區(qū)對本學期社團活動進行了成果驗收。

經過社團老師的精心指導，每個社團都以不同的方式呈現(xiàn)了本學期的學習成果。

素描社團

素描是繪畫的基礎，是造型藝術的語言。黑白交織，光影交錯，同學們能夠通過對素描、西方繪畫科學的認知可以鍛煉對事物認真觀察的能力、手眼協(xié)調能力以及對藝術的感知能力。

硬筆、毛筆書法社團

“古之善書者多壽，心定故也。人能定其心，何事不可為。”沒錯，從一個人的字，可以看出一個人的一切。書法能夠讓人修身養(yǎng)性，讓急躁的心得以緩沖。

尤克里里社團

孩子們手中的尤克里里快樂地彈奏出美妙的樂章。它或是舒緩、或是激昂，隨著成長的步伐，譜寫出獨一無二的音樂篇章。

手工編織社團

手工編織社團是一個以自己鉤織手工編織作品為特色的社團，目的是培養(yǎng)學生的耐心、細心、觀察力、創(chuàng)造力等優(yōu)良品質。動手做手工不僅能迎合學生的心理、生理特點，而且能夠極大地培養(yǎng)學生審美情趣和綜合能力。

裝飾畫社團

裝飾畫社團課程，側重于實踐動手能力。本學期給孩子們傳授了很多手工藝技術，教會技術以后，還會給孩子繼續(xù)探索該技術的空間。

朗誦社團

學生運用韻律、節(jié)奏、語音、語氣變化來表現(xiàn)不同情緒，并加入適當?shù)闹w語言做輔助表演，鍛煉了孩子們在公眾場合自我展示的信心和表現(xiàn)力，提高其語言表達能力。

課本劇社團

課本劇表演是語文課堂教學的轉換和延伸，也是大膽實踐綜合實踐活動課程的一個嘗試，讓我們一起去品味經典名著，演繹智慧人生。

刻紙社團

本社團的藝術教育以 “刻紙刻樂趣”為總目標，致力于讓每一個學生能從自己動手動腦的活動中體味到生活的樂趣，感受到生活的美好!

雪花泥藝術團

雪花泥藝術制作是一種通過自己構思、想象，利用一些簡單工具制作而成的手工作品。它不但可以提高同學們的想象力、觀察力和注意力，還可以培養(yǎng)他們認真、耐心、細致和手眼并用的好習慣。

合唱社團

在老師的悉心指導和細致伴奏下，同學們唱準每個音，和好每一段樂句，多個聲部相互交織，跟隨鋼琴聲的指引，織就美妙的旋律。

音樂社團

音樂是一門藝術，它可以抒發(fā)情感、表達情意、體現(xiàn)思想。音樂社團自成立以來，開展了精彩的音樂社團活動，豐富了校園文化生活，增強了同學們的藝術素養(yǎng)。

魔方社團

同學們學習魔方既可以帶來快樂，同時也鍛煉了大腦與手的協(xié)調配合能力，是真真正正的動腦又動手的一種寓教于樂的游戲。

舞蹈社團

通過進行有組織、有計劃的舞蹈基礎訓練和節(jié)目排練，讓同學們在舞蹈中去感受音樂、理解音樂和表現(xiàn)音樂，啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康發(fā)展。

輪滑社團

同學們腳踩著“風火輪”，舞動著靈活的身姿，演繹著追風少年的歡樂時光。繞樁、交叉步……花樣的輪滑技巧展現(xiàn)出學生們對于輪滑運動的無限熱愛；彎腰、屈膝，腳蹬輪滑，雙臂后甩……輪子飛轉，畫出一道道美麗的弧線，躍動的身影為校園增添了無限活力。

曳步舞社團

曳步舞，增強了學生的體質，緩解了學生的疲勞，還訓練了學生的堅持、合作的精神。讓孩子們體味到跳舞的喜悅、合作的默契、堅持的重要。

乒乓球社團

經過一學期的學習訓練，同學們的乒乓球技巧得到了很大的提升，無論是發(fā)球、接發(fā)球還是攻防轉換，都有了明顯的進步。同時，也增強了他們的團隊協(xié)作和競爭意識。

足球社團

足球社團以公平競爭、團結合作、增進友誼，培養(yǎng)學生拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過開展足球社團活動，給學生普及足球知識和技能，形成校園足球文化。

籃球社團

專注的眼神、嫻熟地投籃，社團成員們對籃球有著無盡的喜愛?；@球社團不僅為學生提供了一個展示自我、鍛煉身心、培養(yǎng)團隊合作精神的平臺，還通過日常訓練和比賽活動，顯著提高了學生的籃球技能，滿足學生多元化的需求，同時促進學生身心健康發(fā)展。

田徑社團

田徑運動培養(yǎng)六大身體素質：柔韌性、協(xié)調性、靈敏性、速度、力量、彈跳力。在田徑社團里，通過學習和掌握各項運動技能，同學們磨礪出勇于吃苦、意志頑強、團結協(xié)作的優(yōu)秀品質。

通過學生社團課的常規(guī)課堂表現(xiàn)以及在社團展示、聽取社團教師、學生的匯報中，各社團評選出了“社團之星”，并進行頒獎。

播撒一粒種子，靜候百花開放。社團活動不僅僅是課堂教學的延伸，更是落實五育并舉的重要抓手。多彩的社團活動為學生提供了展示個性，彰顯風采的舞臺，提高了學生的綜合素質，讓校園文化建設充滿生機和活力，讓學生發(fā)展更多元化，讓學校教育更有溫度。