王建剛應(yīng)邀出席2023年全國(guó)品牌學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)

探索名校名師密碼   共享創(chuàng)新發(fā)展智慧

王建剛應(yīng)邀出席2023年全國(guó)品牌學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

天府風(fēng)光無(wú)限好，名家齊聚話育人。為深入貫徹黨的二十大精神，聚焦落實(shí)“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系”偉大目標(biāo)，著眼新時(shí)期學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新典型、新經(jīng)驗(yàn)，探究新時(shí)期學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新趨勢(shì)、新未來(lái)，以提高學(xué)生素養(yǎng)為核心，推動(dòng)全國(guó)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，2023年11月23日—25日，河北諾亞集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總校長(zhǎng)王建剛作為中國(guó)民辦教育領(lǐng)袖聯(lián)盟副主席、全國(guó)學(xué)校品牌聯(lián)盟副理事長(zhǎng)應(yīng)邀出席由全國(guó)學(xué)校品牌發(fā)展聯(lián)盟和成都華愛(ài)學(xué)校主辦的“影響學(xué)校未來(lái)·2023年全國(guó)品牌學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)”并于主席臺(tái)就座，由集團(tuán)各校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和骨干教師組成的十五人學(xué)習(xí)考察團(tuán)參加本次大會(huì)并到華愛(ài)學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)。

此次大會(huì)內(nèi)容分為“品牌學(xué)校成長(zhǎng)密碼·中國(guó)名校長(zhǎng)辦學(xué)思想分享會(huì)”“走向未來(lái)的學(xué)校、走向未來(lái)的教育：全國(guó)創(chuàng)新育人模式典型學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)分享”“面向未來(lái)培養(yǎng)‘拔尖創(chuàng)新人才’典型經(jīng)驗(yàn)交流”三大板塊，同時(shí)，還舉辦了2023年打造品牌學(xué)校校長(zhǎng)體系化培訓(xùn)會(huì)議。圍繞“從傳統(tǒng)教育到現(xiàn)代教育再到未來(lái)教育的生長(zhǎng)邏輯和變革路徑”主題，來(lái)自教育部以及全國(guó)各地的名校長(zhǎng)、名專家、名教師30多人齊聚會(huì)場(chǎng)，與近千名來(lái)自全國(guó)各地的校長(zhǎng)、教師和學(xué)校管理人員論道育人、分享交流，并就熱點(diǎn)話題、共性問(wèn)題等展開(kāi)深度探討，解密名校成功密碼，探索名校管理策略，分享名師成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

會(huì)議期間，與會(huì)者們還參觀了成都華愛(ài)學(xué)校。華愛(ài)學(xué)校毗鄰世界科幻公園菁蓉湖畔，是“一校一湖一園”的生態(tài)文明學(xué)校，學(xué)校超一流的硬件設(shè)施、真實(shí)課堂、教學(xué)模式，師生互動(dòng)下的全新教學(xué)樣態(tài)，都令人眼前一亮、印象深刻。

會(huì)議間隙，王建剛還主動(dòng)與各位名校長(zhǎng)、名教師親切交流、切磋經(jīng)驗(yàn)，并真誠(chéng)邀請(qǐng)他們到諾亞集團(tuán)考察指導(dǎo)、傳授經(jīng)驗(yàn)。會(huì)議期間，他還接受了當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)記者的采訪，介紹了諾亞教育相關(guān)情況和此次參會(huì)的體會(huì)。

匯聚品牌學(xué)校力量，凝聚天下名師智慧。諾亞集團(tuán)考察團(tuán)認(rèn)真學(xué)習(xí)、細(xì)心體悟，在為期兩天的緊張學(xué)習(xí)時(shí)間里盡可能多觀察、多學(xué)習(xí)、多吸收，馬上復(fù)盤、盡快總結(jié)，可謂是收獲滿滿、受益匪淺。大會(huì)結(jié)束后董事長(zhǎng)兼總校長(zhǎng)王建剛立即就地組織全體諾亞與會(huì)人員召開(kāi)復(fù)盤總結(jié)匯報(bào)會(huì)，大家結(jié)合諾亞教育的實(shí)際，就完善家校共育機(jī)制，豐富師生評(píng)價(jià)形式，建立和諧師生關(guān)系，多讀書(shū)終身學(xué)習(xí)，強(qiáng)化德育、美育、體育、智育相互滲透等方面提出了進(jìn)一步提升諾亞教育辦學(xué)成效、育人質(zhì)量的意見(jiàn)和建議。他們紛紛表示，這些名校、名師的辦學(xué)理念、辦學(xué)方向和育人方法與我們集團(tuán)提出的辦學(xué)理念、方向和高效課堂改革有許多異曲同工之處，這說(shuō)明我們集團(tuán)的辦學(xué)理念已經(jīng)走在最前端，但我們需要在管理更精細(xì)、工作更落實(shí)、提高執(zhí)行力、提升品牌影響力等方面進(jìn)一步向名校、名師學(xué)習(xí)。

王建剛在總結(jié)發(fā)言中表示，本次大會(huì)是一次凝聚智慧、面向未來(lái)的大會(huì)。這次大會(huì)邀請(qǐng)的著名專家、名校長(zhǎng)、名教師在教育教學(xué)方面的全球視野、未來(lái)眼光、創(chuàng)新成果、反思教學(xué)、全面發(fā)展、突出素養(yǎng)等經(jīng)驗(yàn)和做法各有所長(zhǎng)、各具特色，許多新做法、新理念、新概念發(fā)人深思、給人啟迪，是我們學(xué)習(xí)、借鑒的楷模和樣本，我們要及時(shí)消化、吸收，理清辦學(xué)理念，深化學(xué)習(xí)記憶，在日常管理、健康教育、課堂改革等方面查漏補(bǔ)缺，缺什么補(bǔ)什么，少什么加什么，要領(lǐng)悟真東西，增長(zhǎng)真本領(lǐng)，及時(shí)轉(zhuǎn)化為諾亞教育前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)于課堂教學(xué)的結(jié)果要精準(zhǔn)反思，階段總結(jié)，反思哪節(jié)課有優(yōu)點(diǎn)，哪節(jié)課有問(wèn)題，哪個(gè)環(huán)節(jié)有問(wèn)題，哪個(gè)點(diǎn)上需要完善，優(yōu)點(diǎn)要放大，要逐步提升，把反思的成果積累起來(lái)，找出共性和規(guī)律，這樣才能真實(shí)改進(jìn)，逐步提高，早日總結(jié)出我們自己可實(shí)用、可操作、可借鑒的教研成果。我們所處的這個(gè)時(shí)代正面臨百年未有之大變局，教育也是這樣，如果不思進(jìn)取，始終固守傳統(tǒng)方式辦學(xué)，我們就會(huì)無(wú)路可走。要樹(shù)正氣，學(xué)榜樣，讓諾亞教育風(fēng)清氣正，人人奮發(fā)向上，就像魏書(shū)生老師說(shuō)的那樣，天天有創(chuàng)新，天天微創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步。未來(lái)是誰(shuí)能創(chuàng)新，誰(shuí)就生存，誰(shuí)就發(fā)展，不是誰(shuí)的學(xué)生多、學(xué)校大誰(shuí)就厲害，而是誰(shuí)有特色，誰(shuí)能適應(yīng)未來(lái)，誰(shuí)就能立于不敗之地。我們要堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，做實(shí)做實(shí)再做實(shí)，創(chuàng)新創(chuàng)新再創(chuàng)新。

我們要在德育上加強(qiáng)、在創(chuàng)新上提升、在細(xì)化上用心，把這次學(xué)到的東西更好地落實(shí)到實(shí)際中去，讓我們的教學(xué)方法更加系統(tǒng)化，更加接地氣，更加讓學(xué)生高興、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可。我們不但要學(xué)習(xí)名校建設(shè)未來(lái)學(xué)校、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，更要學(xué)習(xí)像山東省青島市即墨區(qū)第二十八中校長(zhǎng)李志剛那樣干一行愛(ài)一行，獻(xiàn)身教育無(wú)怨無(wú)悔的高尚品格和奉獻(xiàn)精神。我們要學(xué)習(xí)他們的高尚情操和創(chuàng)新氣魄，牢記新時(shí)代人民教師崇高使命，在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的新征程上，自信自強(qiáng)、踔厲奮發(fā)，以教師之強(qiáng)夯實(shí)教育強(qiáng)國(guó)之基，筑牢諾亞教育創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、再攀高峰之基。